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山东青岛中考考试说明:物理
作者:admin    文章来源:转载    点击数:2195    更新时间:2016/8/18         ★★★★★

山东青岛中考考试说明:物理

物   理

    一、试卷的基本结构

卷别

题型

题  号

各题结构

考查内容

考查难度

 

卷Ⅰ

选择题

一、单项选择题

(18分)

第1~9题

各题形式为四选一,直接考查右边的一种题型要素。

情感态度,想象能力,物理人文,现象实例,基本图象,物理作图,仪器使用(0级实验),科学方法,单一物理概念,单一数值计算,单一比例计算,看图问答,联想能力,解释单一现象。

 

二、不定项选择题

(12分)

第10~13题

各题的四个选项中至少有一个正确答案,直接考查右边的一种题型要素。

概念理解、知识结构、验证性实验(1级实验)、逻辑推理(单一知识点)。

 

卷Ⅱ

非选择题

专题一~三:板块综合题(42分)

第1~6题

(每个板块2个题)

专题一:声光热学板块

第1、3、5题(回顾实验和探究,各含2个实验小题):

学过的实验探究报告填空题。

考查学过的实验、探究点(3级实验)的基本内容和方法,其中第2个实验小题可与其他实验整合。

易中

 

专题二:力学板块

 

第2、4、6题(运用知识解决问题,各含3个应用小题):

简单问答、作图、计算各1小题。

考查问答、作图、计算等重要知识点的单一应用。其中计算题可以是简单的综合,包括考查解题思路,但不考查字母运算。

 

专题三:电磁板块

 

专题四:综合能力题(10分)

第7、8、9、10题

第7题(综合问答):

从一个事件(故事、场景、器材)中的3个现象中,选择一个现象,解释该现象。

考查运用所学的知识点解释日常现象的能力、决策能力。

 

第8题(综合实验):

设计探究实验方案(包括:器材、步骤、表格)。

考查运用所学的实验方法设计实验的能力(2级实验,给定器材)。

 

第9题(综合作图):

创造性作图。根据要求,设计电路图。

考查电学积木式(正常电路、局部短路、单刀双掷开关、滑动变阻器4个方面)综合作图能力,运用电路图解决实际问题的能力、创造力。

 

第10题(综合选择):

根据表格提供的各个物理量的数据,通过逻辑推理,进行不定项选择。

考查学生的收集信息、逻辑推理、等价变换、科学预测、比例运算、应用图象的能力。

 

专题五:综合计算题(9分)

第11、12题(两个题的位置可以互换)

第11题(电学综合计算):

中、难各一问。

考查运用多个电学公式解决以串、并联电路为载体的综合问题的能力,运用数学解决物理问题的能力。通过等效电路,每次计算仅涉及两个用电器的串、并联情况。

 

第12题(力学综合计算):

中、难各一问。

考查运用多个力学公式解决以简单机械为载体的综合问题的能力,运用数学解决物理问题的能力。两种机械(杠杆、滑轮)不组合。

 

专题六:创造与探究题(9分)

第13、14、15题

第13题(归纳式探究):

3-4问。结构如下:阅读收集信息(表格数据)-归纳推理-新结论(公式)-应用。

考查知识和方法的迁移能力,运用归纳法、等价变换法、数学方法探究未学过的新知识、应用新知识的能力。

 

第14题(演绎式探究):

2-3问。结构如下:阅读发现原理-数学演绎推理-新结论(公式)-应用。

考查知识和方法的迁移能力,运用演绎法、数学方法探究未学过的新知识、应用新知识的能力。

 

第15题(问题解决):

根据要求,设计力、电创新实验方案(包括:推导实验原理、设计步骤、画示意图)。

考查知识和方法的组合能力、创造力,运用所学知识、方法解决新问题、设计创造性实验(4级实验)的能力。

 

  二、有关说明

  (1)与实验有关的题目总分值占50分左右。严格按照0级、1级、2级、3级、4级实验要求及范围设计相关题目。

  (2)科学方法类题目总分值占10分左右。其中包括对17种科学方法的考查和2种思维程序的考查。

  (3)与计算有关的题目总分值占30分左右。其中,字母运算只出现在专题六(但解题思路考查可以出现在专题一、二、三中);比例计算,均为两个量的比例,且均为数值计算(专题六若有比例计算,可以是字母比例计算)。

  (4)试卷中要有10幅左右图象。图象类题目分为判断、应用、绘制3个等级7种要求,其中卷Ⅰ只考查基本图象的判断(T1-1要求)。

  (5)受力分析题要有3道左右,尽量包括初中阶段要求的各种受力分析情况。

  (6)专题五综合计算题,分为两问。其中,第一问为小综合难度;第二问为需要5段左右(每一段相当于解决一步或求解出一个量)解决问题难度。该专题不考查图象。

 

 

 

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