二十一世纪词汇记忆的更新换代产品！

第四篇

第一组

一、词汇速记

1. game            [^eIm] n [C]游戏；运动；比赛 

短语：

online games在线游戏

2. social            [5sEJFEl] adj. 社会的；交际的

                            同根词：

socialism n. [U] 社会主义

socialist n. [C]社会主义者； adj. 社会主义的

3. network      [5netw\:k] n. [C]网络；网状系统

[构词记忆]：net（网）+work（工作）

短语：

social networking web sites社交网站

4. empower     [Im5paJE] vt.使（某人）有更多的权力做某事；正式授权

[构词记忆]：em（前缀，构成动词，表示“使；让”）+power（权力）

[用法点睛]：

be empowered to do sth. 使有权力做某事；赋予某人做某事的权力

5. motivate    [5mEJteIveIt] vt. 激发；促使；成为（某人做某事的）动机

[用法点睛]：

motivate sb. to do sth. 激励某人做某事；构成某人做某事的动机

同根词：

motivation n. [C U] 动机；诱因

6. development [dI5velEpmEnt] n. [U] 发展；发育；显影

[构词记忆]：develop（v. 发展）+ ment（名词后缀）

同根词：

① develop vt. vi. 发展；生长；开发（土地等资源）；冲洗（胶卷）

[用法点睛]：

develop into 发展成为；develop from由……发展而来

                         ② developing adj.发展中的

                ③ developed adj. 发达的

7. adult             [5AdQlt] n. [C]成年人；成人；adj.已成人的；已成熟的

                           Ticket fare for children is shown alongside that for adults.

儿童票的价格显示在成人票旁边。

8. activity         [Ak5tIvItI] n. [C]活动 [U]活力；活跃

                           This learning activity allows users to answer rhyming riddles and then check their answers online.

                            这个学习活动允许使用者回答押韵的谜语然后在线核对答案。

rhyme [raIm] n. [C U] 韵；押韵；韵律诗；vt. vi. 与……押韵；使押韵

同根词：active adj.活动的；活跃的；积极的

[构词记忆]：act（v. 行动）+ive（形容词后缀）

9. foreign            [5fRrEn] adj.外国的；奇怪的；非本性的

                           foreigner n. [C]外国人

10. closely               [5klEJzlI] adv. 紧密地；密切地；接近地

                           [构词记忆]：close（adj. 近的）+ ly（副词后缀）

You resemble your mother very closely.

resemble [rI5zembl] vt.相似

同根词：close adj. 近的；靠近的；（关系）密切的；亲密的；

vt. vi.关；关闭；停止营业

11. hang         [hAN] vt. vi.（hung, hung）悬挂；吊；

vt. (hanged, hanged)绞死，吊死（某人）

                          短语：

hang on （打电话时）不挂断；等待片刻

                          hang out with sb.常与某人一起玩

12. identify    [ai5dentIfaI] vt. 确认；证明（某人身份）；认为某物与另一物等同

                            [用法点睛] identify sb./sth. as sb./sth. 确认某人为……；确认某物为……

                                            identify sth. with sth. 认为某物与某物相同

                                            identify with sb. 认同某人

                           同根词：

identity  [ai5dent[tI] n. [C U] 身份；特性；同一性；一致

                          identification [ai7dentIfI5keIF[n] n. [U] 鉴别；识别

13. raise            [reIz] vt. 举起；使升高；饲养；养育

14. technology [tek5nRlEdVI] n. [U] 技术（总称）；[C]技术应用

                          [构词记忆]techno (词根，同techn，表示“技术”)+logy（名词后缀，表示

                            “学习”）

同根词：

① technique [tek5ni:k] n. [C]技术；方法

[构词记忆] techn (词根，表示“技术”)+ique（名词后缀）

② technological adj.科学技术的

15. allow         [E5laJ] vt. 准许；允许

                            [用法点睛] allow sb. to do sth.允许某人做某事

                            allow sb. sth./allow sth. to sb.允许某人（拥有）某物

16. direct        [di5rekt] vt.指导；指挥；导演；adj.直接的；直达的

                           同根词：director n. [C] 指挥者；导演；主任；处长；懂事

                           direction n. [C U] 方向；方位

                          self-directed adj. 自主（式）的

17. restriction [rI5strIkF[n] n. [C U] 限制；约束

                            [构词记忆]：re(前缀，表示“再；又)+ strict（严格的）+ ion（名词后缀）

                                             再次严格起来，限制住了自由。

                            同根词：① restrict vt. 限制；限定

[构词记忆] re(前缀，表示“再；又)+ strict（严格的）

[用法点睛] restrict sth. to 将某物限制在（某程度、数量、水平等）

② restricted adj. 受限制的；被限定的

18. freedom     [5fri:dEm] n. [U] 自由

                            [构词记忆]：free (adj. 自由的)+ dom（名词后缀）

同：liberty 自由

Give me freedom/liberty or give me death! 不自由，勿宁死！

19. knowledge[5nRlIdV] n. [U]知识；学问；（可与a连用）某门具体的知识

                            [构词记忆]：know (v. 知道)+ dom（名词后缀）

                            [用法点睛] (a) knowledge of 某方面的知语

20. require      [rI5kwaIE] vt. 需要；要求

[用法点睛] require sb. to do sth.需要某人做某事

                            require doing. (主语通常为物)需要被

                            The plants require watering. 这些植物需要浇水了。

                          同根词：

requirement [rI5kwaIEmEnt] n. [C] 要求；需要的东西；必要条件

21. master       [5mB:stE] vt. 精通；掌握

22. engage      [5endVIn] vt. vi.（文）雇佣；占用（时间）；吸引（注意等）；与（某人）

交战

                            [用法点睛] engage sb. as sth.聘用某人担任某职务

                            engage (sb.) in sth. （使某人）参加或重事某事

                            同根词：

                         ① engaged adj. 忙着的；（电话）占线的；已订婚的；（座位）预定出的

                            [用法点睛] be engaged to sb.与某人订婚

                         ② engaging adj. 引人注目的；迷人的

23. specific           [spI5FIfIk] adj. 特有的；特定的；明确的；具体的

24. accord      [[5kC:d] vi. 符合；一致

                            [构词记忆]：

ac (前缀，ad的变体，表示“向着；变化”)+ cord（绳索；准绳）

                            向准绳索靠近，使与准绳一致。

                            [用法点睛] accord with sth.与……一致

短语：according to 根据

25. research    [rI5s\:tF] n. [U] 调查；研究

                            [构词记忆] re(前缀，表示“再；又”) + search （搜查；搜训）

                                            再度搜查资料以进行研究。

[用法点睛] make/do research into/on sth.对某事进行调查、研究

二、篇章记忆

Online games", social#-networking$ Web sites, and chat rooms are empowering% and motivating& for teens and help with their development'. When adults( look at teens today, they think what they are doing is different and seem to be wasting a lot of time. And those activities) seem quite foreign*. But when we look closely+ at what kids are doing, it’s not much more different than what their parents did. They are hanging, out with their friends, finding romantic（浪漫的）partners, and trying to identify- themselves.

Today’s teens are being raised. with technologies/ that allow0 them to have self-directed1 learning on their own terms, on their own time, and without the restrictions2 of a classroom setting(环境；背景). This gives the teens a feeling of freedom3. This is very different from how kids learn in school when they are handed a set body of knowledge4 required5 to master6 by their teachers.

Teens were motivated to engage7 online because they were either driven by interest or friendship. And there are some specific8 findings according9 to a research::

在线游戏(game)、社交性的（social-networking）网站和聊天室使青少年有了更多的权力，激励（motivate）着他们，并促进他们的发展（development）。当成人（adult）看到今天的孩子时，他们以为孩子们正在做着与他们儿时不同的事情，似乎在浪费大量的时间。而且这些活动（activity）在成人看来似乎相当奇怪（foreign）。但当我们密切（closely）关注孩子们在做的事时，就会发现孩子们做的事事实上与他们父母的行为没有太大差异。他们与朋友一起玩(hang out with)，寻找浪漫的伙伴，努力确认（identify）自己的身份。

       今天的孩子们是伴随着科技（technology）一起而被抚养（raise）长大的。今天的科技允许（allow）他们在自己的时间，以自己的方式进行自主性（self-directed）学习，而不必受教室环境的限制（restriction）。这给了孩子们一种自由（freedom）的感觉。这和孩子们在学校的学习方式是非常不同的。在学校里，他们被要求（require）掌握（master）一堆老师传授的知识（knowledge）。

       孩子们上网是受到兴趣或友谊的激励。根据(according to)调查研究（research），有关人员得出以下几个明确的（specific）发现：

三、复习反馈