使用说明：老师可以在课堂上打开本页面，双击滚屏，要求学生在汉字消失前说或写出相应的英文单词，每天几分钟，单词变轻松；学生也可以自已在家测试复习。若达不到要求可点击查看相应的英文。

重点突破部分为词汇表中用黑体标示的重点词汇。全面打尽为词汇表中的普通词汇或短语。 重点突破 第一组 1.v. 欢呼；喝彩 2.v. 义务做；自愿做；n.志愿者 3.n. 标志；信号 4.n.通知；通告；注意；v. 注意到；意识到 5.adj. 孤独的；寂寞的 6.pron. 几个；数个；一些 7.adj. 强烈的；强壮的 8.n. 感觉；感触 9.n. 满足；，满意 10.n. 高兴；愉快 第二组 1.n. 物主；主人 2.n.（尤指长途）旅行；行程 3.v. 募集；征集 4.adv. 独自；单独 5.v. 修理；修补 6.v. 修理；安装 7.adj. 破损的；残缺的 8.n. 车轮；车子 9.n. 信；函 0.n. 女士；小姐 第三组 1.adj. 丧失能力的；有残疾的 2.adj. 瞎的；失明的 3.adj. 聋的 4.v. 想象；设想 5.n. 困难；难题 6.v. 开；打开 7.n. 门 8.v. 拿；提；扛 9.v. 训练；培训 10.adj. 激动的；兴奋的 第四组 1.n. 训练；培训 2.n. 仁慈；善良 3.adj. 聪明的；聪颖的 4.v. 理解；领会 5.v.& n. 变化；改变 6.n. 兴趣；关注; v.使感兴趣；使关注 7.n. 先生（用于正式信函中对不知名的男性收信人的称呼时） 8.n. 夫人；女士（用于正式信函中对不知名的女性收信人的称呼时,首字母大写） 全面打尽 第一组 1. 打扫（或清除）干净 2.（使）变得更高兴；振奋起来 3. 分发；散发 4. 想出；提出（主意、计划、回答等） 5. 推迟 6. 分发 7. 打电话给（某人）；征召 8. 曾经……；过去…… 9. 照顾，非常喜欢 10. 参加……选拔；试用 第二组 1. 修理；装饰 2. 赠送；捐赠 3.（外貌或行为）像 4. 建起；设立 5. 影响；有作用